Пазлы – наглядный пример того, как без напряжения, весело и прекрасно можно совмещать и игру, и обучение, и развитие.
Педагог – психолог отделения дневного пребывания несовершеннолетних использует пазлы на занятиях с детьми дошкольного возраста.
Основная цель пазлов как развивающей игрушки-головоломки, - это развитие наглядно-образного мышления. Собирая даже самую простую, картинку, ребенок тренирует мелкую моторику, воображение, память, учится логически мыслить. Кроме того, с помощью пазлов процесс обучения идет намного быстрее, ведь гораздо лучше запоминаются формы, цвета.
Еще среди достоинств этой занимательной игры можно назвать тренировку усидчивости, концентрации внимания, координации движений. Всё это входит в основные задачи развития ребенка дошкольного возраста.
Уважаемые родители!
Покупая пазл своему ребенку, Вы не только способствуете его познавательному развитию, но и имеете прекрасную возможность семейного времяпрепровождения.
Совместное собирание пазлов в вечернее или воскресное время может стать еще одной увлекательной семейной традицией.
А также пазлы помогут Вам справиться со стрессом и отвлечься от повседневных проблем.
Пазлы – наглядный пример того, как без напряжения, весело и прекрасно можно совмещать и игру, и обучение, и развитие.
