Для успешной интеграции детей с инвалидностью в общество, в деятельности психолога отделения дневного пребывания несовершеннолетних применяются арт-терапевтические техники.
Особенность данного метода заключается в том, что на занятиях от детей не требуется специальных навыков по рисованию и владению музыкальными инструментами. Внимание ребенка акцентируется не только на результате творческой деятельности, но и на самом процессе. Применение на занятиях интерактивных технологий (графика, цвет, звук, видеоматериалы) позволяет нашим специалистам моделировать для детей различные ситуации, развивать мотивацию к овладению новыми знаниями и способствует повышению интереса у родителей к совместным занятиям.
Одним из наиболее эффективных средств социокультурной реабилитации в работе с детьми являются арт-техники: музыкотерапия, песочная терапия, изотерапия, ниткографика.
Использование арт-терапии в коррекционно-развивающей работе дает возможность проводить более эффективно занятия по коррекции и обучению, позволяет максимально включить детей в общий вид деятельности и взаимодействовать друг с другом при проведении групповых занятий.
