В 2024 году педагогом-психологом отделения дневного пребывания несовершеннолетних с ограниченными возможностями здоровья разработан комплекс нейропсихологических игр и упражнений, направленный на развитие внимания, мышления, координации и наблюдательности. И это не случайно. Все эти сферы у данной категории детей, нуждаются в коррекции.
24 января прошли первые индивидуальные занятия с детьми в возрасте 8-10 лет. Специальные игры «Повтори за мной», «Волшебные палочки», «Радужные мешочки», «Разноцветные кляксы», «Колокольчики» помогают не только улучшить психомоторные качества, общую работоспособность, но и способствуют развитию психических функций: внимания, межполушарного взаимодействия, мелкой моторики. Также, создают благоприятный эмоциональный фон, активизируют нарушенные функции.
В результате проводимой в дальнейшем системной работы, ребенок будет лучше адаптироваться к изменениям, начнет легче усваивать полученную информацию.
|
