17.06.2026 года состоялся психологический тренинг, который провела педагог – психолог Пономарева В.Н.
Тренинг подарил детям возможность взглянуть на свои чувства и переживания с новой, неожиданной стороны. Главными на этом занятии были не слова, а свет, цвета и песок, объединенные в волшебные цветопесочные планшеты.
С первых минут стало ясно: дети увлечены. Подростки с любопытством прикасались к прохладному песку. Это не просто игра – это язык, на котором дети говорят о том, что порой трудно выразить словами.
Цветопесочные планшеты – это уникальный инструмент арт-терапии, который позволяет заглянуть в самые потаенные уголки детской души. Когда ребенок создает свой мир на песке, он неосознанно проецирует туда свои страхи, радости, обиды и мечты. Цвета, которые он выбирает, формы, которые он создает, – все это становится ключом к пониманию его внутреннего состояния.
Особенно ценно, что такая работа помогает выявить скрытые проблемы, о которых ребенок сам не может или боится рассказать. Через песочные картины дети могут безопасно выразить то, что их тревожит, и тем самым начать процесс исцеления. Это как будто они рисуют свою боль, а затем, видя ее на планшете, получают возможность ее проработать и отпустить.
Но тренинг – это не только про выявление трудностей. Это еще и про создание атмосферы доверия и взаимопонимания. Когда дети вместе творят, делятся своими впечатлениями и наблюдают за работами друг друга, они учатся эмпатии и поддержке. Такая совместная деятельность, свободная от оценок и критики, способствует налаживанию доброжелательных отношений, особенно с подростками, которые часто испытывают трудности в общении.
|
